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《指南》中社会领域的内容
《指南》中社会领域的内容
答:
《指南》中社会领域的内容
一、健康领域 情感领域:身体健康,在集体生活中情绪愉快。认知领域:知道重要的安全知识,懂得保护自己
。二、
语言领域
情感领域:善于与人交谈,懂礼貌。认知领域:懂得倾听他人的讲话,能够理解。三、社会领域 情感领域:乐意与他人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;爱父母...
《指南》中社会领域的内容
答:
1.能主动地参与各项活动,有自信心
;2.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;4.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;5.爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。(二)内容与要求 1.引导幼儿参加各种集体活动,...
社会领域
!
答:
《3~6岁儿童学习与发展
指南》
社会领域
—社会适应 目标一 喜欢并适应群体生活 3-4岁 1.对群体活动有兴趣。 2.对幼儿园的生活好奇,喜欢上幼儿园 4-5岁 1.愿意并主动参加群体活动。 2.愿意与家长一起参加社区的一些群体活动。 5-6岁 1.在群体活动中积极、快乐。 2.对小学生活有好奇和向往。 目标二 遵守...
《指南》中社会领域的内容
答:
《指南》中社会领域内容如下:
从人际交往和社会适应两个方面
,
着重强调了三点:一是培养幼儿的交往愿望与交往能力;二是学习自尊、自主和自信
;三是关心和尊重他人,逐步适应群体生活,拥有积极正确的情绪与情感并遵守基本的行为规范。为幼儿创设温暖、关爱和平等的家庭和集体生活氛围,建立良好的亲子关系、...
社会领域
包括两个子领域
答:
《指南》社会领域的目标包括:
交往态度与交往技能;对自我和他人的认知、态度、行为;对群体、群体生活及我群关系的感受、态度和行为
。其核心是,逐步引导幼儿学会共同生活,建立和谐的社会关系,形成良好的社会性和个性品质。社会化是儿童学习与发展的中心任务之一,因为个体只有习得所在社会群体认可的价值观...
《指南》中社会领域的内容
答:
2、《指南》社会领域一开始就指出,“人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径”。3、《指南》
健康领域中有关于
“能较快融入新的人际关系环境”,
科学领域
中有关于“在探究中能与他人合作与交流”等看似社会领城的学习与发展目标,那么社会领域与其他领域的学习与发展是...
简述幼儿
社会
学习的指导要点
答:
《3-6岁儿童学习与发展
指南》中社会领域
提出教育建议要为幼儿创设温暖、关爱和平等的家庭和集体生活氛围,建立良好的亲子关系、同伴关系和师生关系。强调幼儿的社会性在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的,成人的榜样作用至关重要。幼儿社会学习的主要
内容
1、引导幼儿参加各种集体活动,...
志南将
社会领域的
学习与发展分为什么与什么两个子领域
答:
《指南》
中将
社会领域的
学习与发展分为两个子领域,分别是人际交往和社会适应。为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号),指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,于2012 年10 月9 日由...
《指南》社会领域
中分为几个子领域,分别
答:
在
《指南》中社会领域
中分为2个子领域,分别是人际交往和社会适应。幼儿
社会领域的
学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程,主要包括人际交往与社会适应。幼儿阶段是社会性发展的关键时期,良好的人际关系和社会适应能力对幼儿身心健康发展以及知识、能力和智慧作用的发挥具有重要影响。幼...
3—6岁
指南社会领域
答:
下面为大家分享3—6岁指南社会领域的相关内容。 3—6岁指南社会领域1 一、
健康领域
情感领域
:身体健康,在集体生活中情绪愉快。认知领域:知道重要的安全知识,懂得保护自己。 二、
语言领域
情感领域:善于与人交谈,懂礼貌。认知领域:懂得倾听他人的讲话,能够理解。 三、社会领域 情感领域:乐意与他人交往,学习互助...
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