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语文课程目标的构成要素
如何在初中
语文
教学中贯彻新
课程
理念
答:
语文
新
课程
提出的基本理念。语文新课程改革决不是教科书的修修补补,而是从培养
目标
、课程功能、价值取向到课程内容、教学方法、学习方式、考试评价等方面进行的全面改革。教学实践证明,没有全新的教材就不会有全新的教法,而全新的教法又必须建立在全新的课程理念之上。语文新课程体现了以下四个基本理念:5...
中学
语文
教学法
答:
3、中学
语文
教材是由___、___、___、___四大
要素构成
的。4、素有“南钱(梦龙)北魏”之称的魏书生,是“自学派”语文教学的创始人、代表人,他的“六步课堂教学法”以当代语文教学有很大的影响,他的“六步”是指___、___、___、___、___、___。5、语文教学法中的“讲授法”包含许多小方式,如_...
教材是根本,那么学材呢?
答:
结构更科学:
构成课程
需要具备三大
要素
。一是内容;二是结构;三是教学方式。现行课程建设在内容上考虑较多,而在结构和方式上考虑较少。教材的改革应当基于学生生活,通过结构性的整合,找到更加具有综合性与实践性的
语文
教学实施路径。活动更生动而系统:通过创新性的教材建设,形成更加丰富、生动和系统的...
王荣生教授什么内容才是
语文
教学内容
答:
语文课程目标
大致包括人文素养和语文能力这两个方面。 语文课程内容是语文课程具体形态层面的概念,它主要面对“教什么”的问题——为了有效地达成语文课程标准所设定的语文素养目标,语文课程研制者建议“一般应该教什么”。语文课程内容,从大的方面看,主要包括两点:一是
构成
人文素养确切所指的文学文化经典作品(定篇)以及...
教师资格证高中
语文
难吗
答:
考试题型:写作内容要点:知识点解释
构成要素
:主题(集中、正确、深刻、创新)、材料、结构(标题、开头、结尾、段落、层次、过渡、照应)、语言(准确、精炼、生动)写作过程:准备阶段-构思阶段-表述阶段二、
语文课程
理念及课标考纲要求:正确理解《义务教育语文课程标准》,能够在教学中体现其倡导的基本理念,...
教案设计理念怎么写?
答:
众所周知,现代教学系统由教师、学生、教学内容和教学媒体等四个
要素组成
,教学系统的运动变化表现为教学活动进程(简称教学过程)。教学过程是课堂教学设计的核心,教学
目标
、教学任务、教学对象的分析,教学媒体的选择,课堂教学结构类型的选择与组合等,都将在教学过程中得到体现。那么怎么样在新
课程
理念下,把诸
因素
很好地组...
初中
语文
教学策略有哪几种
答:
这种素质和能力
的构成
包括四个方面的内容:一是能学,二是想学,三是会学,四是坚持学。运用自学法的要求是:一要明确
目标
。自学法包括四个基本
要素
:(1)制定计划,合理安排学习时间;(2)运用工具书进行自读;(3)对学习内容提出问题,并能尝试解决问题;(4)对学习过程和学习结果进行自检和自评。学生明确了目标,就有了...
什么是教学内容分析
答:
它不要求对教材的细节进行研究,而是通过对阅读,了解整个教材的基本内容、知识体系、结构特点以及各部分知识之间的内在联系和逻辑关系,搞清楚教材内容是怎样循序渐进地加以组织的,并结合
课程
标准的精神,结合分析学情、教材的知识结构及系统分析、教学的
目标
要求分析、教学的重难点分析等,梳理整册的教材内容,给自己的教学...
课程
知识与能力
答:
语文课程的
基本特点是工具性和人文性的统一。三维
目标
中,知识与技能体现的是语文的工具性。过程和方法强调在实践中学习,“能主动进行探究性学习,在实践过程中学习、运用语文”。“过程”,重在“亲历”。“情感态度和价值观”体现的是语文的人文性,强调的是给学生广博的文化浸染,培养学生高尚的道德情操和健康的审美...
你如何正确把握和驾驭
语文
必修教材的教学?将你的具体做法进行归纳梳理...
答:
在新课程改革实施的这段过程中,我深深地体会到,教师、学生、教材以至学校、社会、自然环境这些
课程的构成要素
中,教师是一个关键的要素。作为课程的主体之一,教师在普通高中新课程的开发、建构、实施等许多环节中,发挥着主导的作用。(二)教师如何进行新课程的教学,如何正确把握和驾驭
语文
必修教材的教学,关乎高中新课程...
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