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课程建设要素
怎么理解幼儿
课程
的安排与
建设
答:
三、经验:为促进儿童身心和谐发展所提供的有益经验。拓展介绍:幼儿园
课程
是根据3~5岁儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。幼儿园课程结构是由课程目标、课程内容、课程组织和课程评价四个
要素
组成。从教育体制的角度看,幼儿园教育是学制的最初环节,是整个学制的基础。幼儿园课程作为...
教学环境设施与
课程建设
是指什么
答:
教学环境是一个由多种不同
要素
构成的复杂系统,广义的教学环境是指影响学校教学活动的全部条件(包括物质的和精神的),它可以是物理环境和心理环境。课程是高等学校教学建设的基础,
课程建设
是学校教学基本建设的重要内容之一。狭义的教学环境特指班级内影响教学的全部条件,包括班级规模、座位模式、班级气氛...
关于
课程
(2)
答:
3.幼儿园课程的四个
要素
课程目标、课程内容、课程实施、课程评价。四个要素之间是相互影响相互作用的关系。4、课程理念与课程四要素之间的关系 课程理念是指幼儿园课程编制与实施的基本立场和指导思想,它是课程编制者和实施者的儿童观和教育观的反映。确立正确的课程理念是幼儿园
课程建设
的起点,幼儿园...
幼儿园班本
课程
如何开展
答:
(1)课程更具地方特色,符合地方需求与学生的需求。(2)教师能较容易的获得工作的满足感和成就感。(3)扩大教师的专业权力。(4)提高教师对课程的兴趣。(5)调动教师积极性,提供发挥和显示自己才干的机会。三、
课程建设要素
1.主题来源、思路 从幼儿的发展出发写明设计意图或主题来源及设计思路。...
简述网络
课程
的基本
要素
答:
一 电教教材和网络
课程
有什么区别,分别由哪些
要素
组成 电教教材和网络课程 电教教材;用于电化教育的课本教材。电教教材是可以挂图,幻灯片,光盘等形式 。电教教材在学校中的地位与作用已是人所共知的了,无论是日常教学、开展实验研究等都离不开电教教材。学校电教教材的
建设
是比较具体的,不同...
高效课堂教学设计几点
要素
有哪些
答:
教学设计是对
课程
的二次开发,是一个指导性的动态方案。评价教学是否有效的标准只有一个,那就是学生是否取得了预期的、应有的进步和发展。以下是我分享给大家的高效课堂教学设计几点
要素
的资料,希望可以帮到你! 高效课堂教学设计几点要素 视角一:从课程性质看,教学设计要关注学生学什么。 教学设计必须要突出课程的性质...
什么是
课程
计划?课程计划的构成
要素
有哪些?
答:
具体规定了学校应设置的学科门类及活动,以及它们的开设顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分,
课程
计划体现了国家对学校的统一要求,是办学的基本纲领和主要依据,是编制课程标准和编写教科书的依据,也是督导、评估学校教育教学工作的依据。课程计划的构成
要素
有:学科设置、学科顺序、课时分配、学年...
简述学校
课程
计划评价的主要内容
答:
一 什么是
课程
计划课程计划的构成
要素
有哪些 课程计划也称为教学计划,是课程设置与编排的总体规划,是根据教育目的和学校的培养目标,由国家教育主管部门制订的有关学校教育教学工作的指导性文件,是对学校的教学和各种教育活动做出的全面安排。 具体规定了学校应设置的学科门类及活动,以及它们的开设顺序及课时分配,并对学...
学校如何开发
课程
资源
答:
课程
资源是新课程改革提出来的一个核心概念,在国家颁布的各学科课程标准中都有“课程资源的开发与利用”这一组成部分。课程资源包含的意义范畴宽广,既包括教材这一重要的为人们所熟悉的课程资源,父包括大量的非教材的却是课程有机组成
要素
和实施条件的软硬件资源。无论是国家课程的开发,还是地方课程的
建设
,尤其是综合...
如何开发幼儿园园本特色
课程
答:
2、精心选择适合本园的蓝本课程。优质、适合的蓝本课程能为幼儿园
课程建设
奠定一个相对规范的基础,也能为教师体悟幼儿园课程的架构与
要素
提供模本。更重要的是,在今天,优秀的幼儿园蓝本课程的作者们在编写时已经考虑到了使用者的需求,最大限度地留出了其被园本化的空间,甚至会提出园本化的策略建议...
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