你有什么方法可以让小孩子多吃饭?

10月23日,江苏南京,一段14个月宝宝吃饭得到全家鼓掌的视频引发网友关注。画面中,宝宝吃一口饭,就带领全家给自己鼓一次掌!

第1个回答  2022-10-27
你有什么方法可以让小孩子多吃饭?可以让小孩子多吃饭的方法如下:
第一,平时最好不让小孩子吃零食,或者是少吃零食,这样的话,到正点吃饭的时候,他就可以自然的多吃饭了。
第二,给孩子做饭的时候最好既要考虑营养,又要考虑孩子是否愿意吃,既不能让孩子只吃自己喜欢的食品,还要鼓励孩子吃一些营养健康的食品。把营养健康的食品跟孩子喜欢吃的食品1:1的比例放在孩子面前,告诉孩子这两种食品都要吃掉,这才是大力士。
第三,距吃饭前一小时之内不让孩子喝太多的水,这样到吃饭的时候,孩子有胃口,可以更多的吃主食。
第四,吃饭前给孩子讲清楚,多吃饭可以获得小红花的奖励,获得的小红花越多,证明孩子吃的东西越多。
第五,在做饭的时候给孩子吃的面食,把它做成各种小动物形状,比如把孩子吃的面包做成小鸡,小鸭,小兔子,或者小鱼,这样话能吸引孩子吃饭的兴趣,同时表扬小孩子吃掉了一只小鸡,还能不能再吃一只小鸭呢?
第六,给小孩子做的菜,最好色香味美,颜色搭配红红的胡萝卜跟绿的芹菜搭配一下,西红柿跟鸡蛋搭配,颜色分明,能够刺激孩子的食欲,吸引孩子的眼球,再加上大人的鼓励,小孩子就会多吃几口菜。
第七,再让小孩子吃饭的同时,给小孩子讲故事,比如讲小兔子怎么吃胡萝卜?小鸭子,怎么捉鱼吃?然后再说,如果你能吃掉一个小馒头,你比小兔子还厉害,等等
第八,吃饭的时候,可以约请邻居家同龄的小孩一起到家里来吃饭,两个小孩在一起吃饭,让他们比赛,谁吃的多?谁就是冠军?得了冠军,家长就给你鼓掌,给你点赞。
第九,为了让孩子多吃饭,可以适当的告诉孩子,如果这几天美每顿吃饭的时候都多吃饭,到了周末就带着孩子去动物园玩。这样也能够使孩子多吃饭,吃饱。
第十,吃饭的时候告诉孩子要多吃饭,只有多吃饭才能长大个,才能有力气,只有多吃饭才有抵抗力,才会不打针,不吃药,如果吃不下饭,吃的少,就会生病,生病就会打针吃药,所以你要多吃饭,你才会健壮。
总之,为了让小孩子多吃饭,家长要想尽一切的方法用心去做饭菜,用心去引导孩子,教育孩子,让孩子知道多吃饭菜并不偏食,这才能使身体健康,少生病。
第2个回答  2022-10-27
  1、利用多运动多消耗体力,产生内在肌饿感

  很多宝宝没有食欲,不是妈妈煮得不好吃,而是根本就不觉得饿。其实妈妈们完全可以让孩子白天都运动,消耗足够的体能。这样才会有饥饿感才有主动想吃东西的欲望。我们大人应该也有这样的感觉,一天坐着不动,饭点也一点胃口都没有。

  2、不同菜式搭配

  很多宝宝都喜欢玉米、土豆、黄瓜的味道,通常可以请小朋友先吃一些这类偏好的食物,让喜爱的食物味道存于口中,混着其他的菜式一起吃就更容易接受一些。

  3、颜色搭配好,视觉影响心情

  宝宝2岁以后,其实可以换成有格子的餐盘吃饭,利用孩子喜欢色彩的心理及彩色的视觉发展,让每一餐都有6种以上的颜色分布。心理学发现,红色跟黄色的搭配,会有助于食欲的产生,让孩子觉得变好吃,所以别急着只喂进红萝卜的红色,需要搭配一些黄色(如玉米粒,南瓜)食材,透过心理学作用,可以减少偏食,增加营养素的吸收利用。

  4、从食材了解,到动手参与

  带着孩子上市场买菜,带着孩子一起包水饺、一起洗菜及煮米,这些都是他们可以参与的动作。除了带着孩子认识食材,制作过程中也会产生肌饿感,进一步刺激孩子想要吃的欲,这是很重要却很少被重视的步骤。

  5、你在孩子面前说挑食,他会更挑食

  多鼓励、多变化、多陪着吃(全家人一起饮食),也是让孩子不挑食很重要的关键。很多爸妈会喂得气急败坏,根据研究,第一次尝试就会挑食的食物,不见得多试几次不会成功;更有研究具体指出,这样的尝试多半会在9次之内会成功!所以可能需要多点耐心,过一阵子再试试,不要每餐都弄坏孩子用餐的情绪,这样孩子跟爸妈都会很开心。
第3个回答  2022-10-27
 儿童合理营养、良好饮食行为的培养过程倾注了父母的耐心、努力、修养、进取和责任感。告诉我们这样一个哲理:父母和孩子是同步成长的。以下让孩子喜欢吃饭的十个妙招,不妨试试哦!
  
妙招1:营造宽松的就餐氛围。充分遵循孩子的性格发展规律,让孩子在人生的最初阶段健康快乐地成长。吃是人生存的第一需要,也是第一享乐。强迫、诱惑、收买或威胁等做法,硬逼着孩子完成母亲规定的标准定量,结果会造成不良的心理影响。让孩子独立用餐,稍大些的孩子允许他用自己的方式选择就餐时间,或自己规定饭量。也可以请孩子的同伴来聚餐。因人而异、因势利导,让进餐过程充满了自信和快乐。
  
妙招2:设立“餐桌规则。执行良好的吃饭规矩,有助于孩子养成良好的生活习惯。规则一:吃饭有固定的时间、地点,孩子有自己专用的餐具。规则二:每餐吃饭的时间不超过25分钟。规则三:进餐时不看电视。规则四:良好的餐桌礼仪。
  
妙招3:建立表扬平台。当孩子开始配合、自觉遵守“餐桌规则”时,父母可通过小奖励的办法给以鼓励,这种“奖励”不是食物,而应是孩子喜欢和接受的方式,如讲故事,买一件玩具、一本画书,或周末全家去公园等。有时即使是稍有进步的表现,也应即刻表扬,伸出大拇指或亲切的拥抱。但希记住,表扬的同时不能破规矩。
  
妙招4:饭菜口味花样多变换。孩子通常喜欢糖醋味、红烧味和茄汁味的菜肴。父母不妨多征求孩子的意见,主食的种类除了米饭之外,还可以有面包、饺子、馄饨等;米饭也可以变变花样,在饭中加入玉米、豆子、肉丁等,色彩好看,营养也到位。
  
妙招5:教养策略人性化。大人包办代替帮助喂饭的情况很普遍,总担心孩子把饭桌、地板和衣服上弄得都是汤汁、菜水和饭粒而不让孩子自己进食。这样的“溺爱”会严重妨碍孩子探索世界的能力。3岁以上的孩子已经比较能熟练使用筷子汤勺,应鼓励在规定时间内完成进食。切忌因为怕孩子烫着噎着或弄
  脏而不断指责提醒:“不准乱动!”“不能掉饭粒!”,弄得孩子没了信心也没了胃口。
  
妙招6:邀请孩子进厨房。孩子很爱玩厨房的游戏,可就地取材,让孩子直接参与做饭过程。如母亲做饭时,给他一只暂时不用的锅、铲子、塑料碗及一些菜,帮他在厨房门口“另起锅灶”,像模像样地做饭烧菜。如家中包饺子,就把他的小手洗干净,给他一些面团,让他跟母亲一起做。每当这个时候,孩子特别的开心。然后,把他做的饺子一起下锅煮,他吃起来特别香。其中的乐趣、
第4个回答  2022-10-27
儿童合理营养、良好饮食行为的培养过程倾注了父母的耐心、努力、修养、进取和责任感。告诉我们这样一个哲理:父母和孩子是同步成长的。以下让孩子喜欢吃饭的十个妙招,不妨试试哦!
妙招1:营造宽松的就餐氛围。充分遵循孩子的性格发展规律,让孩子在人生的最初阶段健康快乐地成长。吃是人生存的第一需要,也是第一享乐。强迫、诱惑、收买或威胁等做法,硬逼着孩子完成母亲规定的标准定量,结果会造成不良的心理影响。让孩子独立用餐,稍大些的孩子允许他用自己的方式选择就餐时间,或自己规定饭量。也可以请孩子的同伴来聚餐。因人而异、因势利导,让进餐过程充满了自信和快乐。
妙招2:设立“餐桌规则。执行良好的吃饭规矩,有助于孩子养成良好的生活习惯。规则一:吃饭有固定的时间、地点,孩子有自己专用的餐具。规则二:每餐吃饭的时间不超过25分钟。规则三:进餐时不看电视。规则四:良好的餐桌礼仪。
妙招3:建立表扬平台。当孩子开始配合、自觉遵守“餐桌规则”时,父母可通过小奖励的办法给以鼓励,这种“奖励”不是食物,而应是孩子喜欢和接受的方式,如讲故事,买一件玩具、一本画书,或周末全家去公园等。有时即使是稍有进步的表现,也应即刻表扬,伸出大拇指或亲切的拥抱。但希记住,表扬的同时不能破规矩。
妙招4:饭菜口味花样多变换。孩子通常喜欢糖醋味、红烧味和茄汁味的菜肴。父母不妨多征求孩子的意见,主食的种类除了米饭之外,还可以有面包、饺子、馄饨等;米饭也可以变变花样,在饭中加入玉米、豆子、肉丁等,色彩好看,营养也到位。
妙招5:教养策略人性化。大人包办代替帮助喂饭的情况很普遍,总担心孩子把饭桌、地板和衣服上弄得都是汤汁、菜水和饭粒而不让孩子自己进食。这样的“溺爱”会严重妨碍孩子探索世界的能力。3岁以上的孩子已经比较能熟练使用筷子汤勺,应鼓励在规定时间内完成进食。切忌因为怕孩子烫着噎着或弄
脏而不断指责提醒:“不准乱动!”“不能掉饭粒!”,弄得孩子没了信心也没了胃口。
妙招6:邀请孩子进厨房。孩子很爱玩厨房的游戏,可就地取材,让孩子直接参与做饭过程。如母亲做饭时,给他一只暂时不用的锅、铲子、塑料碗及一些菜,帮他在厨房门口“另起锅灶”,像模像样地做饭烧菜。如家中包饺子,就把他的小手洗干净,给他一些面团,让他跟母亲一起做。每当这个时候,孩子特别的开心。然后,把他做的饺子一起下锅煮,他吃起来特别香。
第5个回答  2022-10-27
儿童合理营养、良好饮食行为的培养过程倾注了父母的耐心、努力、修养、进取和责任感。告诉我们这样一个哲理:父母和孩子是同步成长的。以下让孩子喜欢吃饭的十个妙招,不妨试试哦!
妙招1:营造宽松的就餐氛围。充分遵循孩子的性格发展规律,让孩子在人生的最初阶段健康快乐地成长。吃是人生存的第一需要,也是第一享乐。强迫、诱惑、收买或威胁等做法,硬逼着孩子完成母亲规定的标准定量,结果会造成不良的心理影响。让孩子独立用餐,稍大些的孩子允许他用自己的方式选择就餐时间,或自己规定饭量。也可以请孩子的同伴来聚餐。因人而异、因势利导,让进餐过程充满了自信和快乐。
妙招2:设立“餐桌规则。执行良好的吃饭规矩,有助于孩子养成良好的生活习惯。规则一:吃饭有固定的时间、地点,孩子有自己专用的餐具。规则二:每餐吃饭的时间不超过25分钟。规则三:进餐时不看电视。规则四:良好的餐桌礼仪。
妙招3:建立表扬平台。当孩子开始配合、自觉遵守“餐桌规则”时,父母可通过小奖励的办法给以鼓励,这种“奖励”不是食物,而应是孩子喜欢和接受的方式,如讲故事,买一件玩具、一本画书,或周末全家去公园等。有时即使是稍有进步的表现,也应即刻表扬,伸出大拇指或亲切的拥抱。但希记住,表扬的同时不能破规矩。
妙招4:饭菜口味花样多变换。孩子通常喜欢糖醋味、红烧味和茄汁味的菜肴。父母不妨多征求孩子的意见,主食的种类除了米饭之外,还可以有面包、饺子、馄饨等;米饭也可以变变花样,在饭中加入玉米、豆子、肉丁等,色彩好看,营养也到位。
妙招5:教养策略人性化。大人包办代替帮助喂饭的情况很普遍,总担心孩子把饭桌、地板和衣服上弄得都是汤汁、菜水和饭粒而不让孩子自己进食。这样的“溺爱”会严重妨碍孩子探索世界的能力。3岁以上的孩子已经比较能熟练使用筷子汤勺,应鼓励在规定时间内完成进食。切忌因为怕孩子烫着噎着或弄
脏而不断指责提醒:“不准乱动!”“不能掉饭粒!”,弄得孩子没了信心也没了胃口。
妙招6:邀请孩子进厨房。孩子很爱玩厨房的游戏,可就地取材,让孩子直接参与做饭过程。如母亲做饭时,给他一只暂时不用的锅、铲子、塑料碗及一些菜,帮他在厨房门口“另起锅灶”,像模像样地做饭烧菜。如家中包饺子,就把他的小手洗干净,给他一些面团,让他跟母亲一起做。每当这个时候,孩子特别的开心。然后,把他做的饺子一起下锅煮,他吃起来特别香。
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