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探究二力平衡的条件实验原理
在“
探究二力平衡条件
”
的实验
中,主要是通过
探究力
对物体的作用效果来实...
答:
(1)实验是通过观察小车处于平衡状态时受到的两个力满足什么条件,
由此得出二力平衡的条件
,此实验研究对象是小车.(2)在小车两端的细线分别跨过木板两端的滑轮后,再在两盘内放上钩码.此时小车受到的两个力一定在同一直线上,不同的是小车受力的大小和方向,因此该实验探究的是两个力的大小和方向...
二力平衡原理
答:
二力平衡原理:物体在几个力的作用下保持静止或作匀速直线运动,那么该物体处于平衡状态
。如果物体在两个力的作用下处于平衡状态,那么这两个力是相互平衡的,简称二力平衡。
二力平衡的条件是:大小相等,方向相反
,作用在一条直线上,作用在一个物体上。力平衡的意思就是一个物体或者是质点在受到两个...
探究二力平衡的条件实验
是什么?
答:
探究二力平衡的条件实验是大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上
。探究二力平衡的条件实验是:大小:相等。方向:相反 二力作用在同一物体上 ,且在同一条直线上。作用效果:物体保持静止状态或向任一方向运动做匀速直线运动状态。即:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相...
如图为“
探究二力平衡的条件
”
实验
装置,思路如下:(1)该实验中,是通过观...
答:
(3)在实验中通过定滑轮来改变力的方向,通过改变钩码的个数来改变力的大小
;(4)将物块转过一个角度再松手,这样拉力的方向便不在一条直线上,可以看到木块会转回到两个力在一条直线上时静止下来.故答案为:(2)摩擦力;(3)改变力的方向;(4)物块将再次转回到两个力在一条直线上时静止...
如何通过
实验
来
探究
物体受两个
力的
作用而处于
平衡
状态所需
条件
?
答:
【分析】 “探究二力平衡的条件”是力学中一个比较重要的实验,
其实验的原理是保持物体处于平衡状态,看两个力所满足的条件
,而平衡状态则是指物体静止或做匀速直线运动。 \n所以,探究当物体只受两个力作用而处于静止或匀速直线运动状态时,这两个力有怎样的关系。实验时,需要记下弹簧测力计的示数...
物理
实验
题,摩擦力大小与
什么
因素有关 求完整
答:
实验原理:1.
二力平衡的条件
:作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直线上,这两个力就平衡。2. 弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动时,拉力的大小就等于摩擦力的大小,拉力的数值可从弹簧测力计上读出,这样就测出了木块与水平面之间的摩擦力。实验步骤:用...
在
探究
“
二力平衡的条件
”的
实验
中:(1)实验装置如图所示.实验目的是探 ...
答:
(1)在水平桌面上的小车受到水平向左的力F1和水平向右的力F
2
,F 1 和F 2 等于水平桌面左右两端所挂钩码的重力,桌面两端都挂了两个钩码,钩码的重力相等,F 1 和F 2 也就相等,方向相反,且作用在同一直线上,这两个力就是一对
平衡力
,小车就会处于静止状态;故答案为:静止.(2)小车...
用
实验
证明
二力平衡的条件
答:
答:(1)
二力平衡条件
:作用在一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且作用在同一直线上;(2)探究两个力的大小关系,在两个盘中分别添加砝码,比较小车平衡时两盘中砝码的重力大小关系;探究平衡力方向的关系:要使小车平衡,两个力的方向必须相反;探究平衡力是否在同一直线上:保持两个...
(1)
探究二力平衡的条件
: 装置:如图1,左右两盘放质量相等的砝码,小车保 ...
答:
(1)探究
二力平衡
的条件时,小车静止就说明小车在水平方向受到的力是平衡力,通过实验可以得出:二力平衡的条件是:
大小相等、方向相反
、作用在同一直线上;(2)①要研究压力的作用效果与压力大小的关系,就应控制受力面积的大小不变,只改变压力大小,符合条件的是甲、乙两组实验;乙、丙两组实验中...
探究
“
二力平衡的条件
”的
实验
中:(1)实验装置如图所示.实验目的是探 ...
答:
(1)为探究“
二力平衡条件
”,要使两个力平衡,所以小车应处于静止状态;(2)为验证力的大小对二力平衡的影响,所以要通过改变砝码的质量来改变拉力的大小;(3)保持F1与F2大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后,小车将要转回到平衡位置;(4)作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等、...
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